Її величність ГРА!
Ігри в які грають діти та дорослі. Цей блог для учнів, вчителів, педагогів-організаторів та батьків. Для тих, хто любить живу гру.
пʼятниця, 22 листопада 2019 р.
понеділок, 14 грудня 2015 р.
ЛІЧИЛКИ
Жодна дитяча гра не обходиться без лічилок. Розучіть їх —
і ви зможете без зайвих суперечок визначити черговість ведучих
під час проведення ігор, першість виступу тієї чи іншої команди
в змаганнях та ін.
1. Покотило, покотило
по дорозі волочило —
сонце, місяць і зірки,
на кілочку вийдеш ти.
коту спинку пригріває.
Кіт воркоче, кіт воркоче,
ніби щось сказати хоче. Няв!
круглий м’ячик і зайчатко —
порахуй, будь ласка, ти!
Раз, два, три, чотири, п’ять —
будеш ти нас всіх шукать!
з високого горба.
А в тій торбі —
хліб-паляниця.
Кому доведеться,
той буде жмуриться!
довгі вуха, куций хвіст.
А ти далі не тікай,
рахувати починай!
Раз, два, три — вийди ти!

по дорозі волочило —
сонце, місяць і зірки,
на кілочку вийдеш ти.
2. Бобре, бобре,
заховайся добре,
бо я хортів маю,
по колі пускаю!
3. Із добірної пшенички
ми спекли вам палянички,
будем ними частувати
тих, хто любить працювати!
4. Ясне сонце випливає,коту спинку пригріває.
Кіт воркоче, кіт воркоче,
ніби щось сказати хоче. Няв!
5. Щоб летіти на планети,
збудували ми ракети.
Раз-два-три (2р.) —
полетиш сьогодні ти!
6. Ходить кіт вперед-назад,
він шукає мишенят.
Мишки в нірочках мовчать,
тільки хвостики стирчать.
7. Ляльки дві і ведмежатко,круглий м’ячик і зайчатко —
порахуй, будь ласка, ти!
Раз, два, три, чотири, п’ять —
будеш ти нас всіх шукать!
8. Поміж нами, малюками,
є один сміліш за всіх.
Раз-два-три,
це, напевно, ти!
9. Раз-два-три-чотири,
козі дзвоника вчепили.
Коза бігає, кричить,
хоче дзвоник відчепить!
10. Котилася торбаз високого горба.
А в тій торбі —
хліб-паляниця.
Кому доведеться,
той буде жмуриться!
11. Стоїть верба над потоком,
похилилась трохи боком,
похилилась до води,
ти — лови!
12. Понад цвітом бринить бджілка,
сидить в збіжжі перепілка,
на черешні — горобець,
а хто зловить — молодець!
13. Тікав заєць через міст —довгі вуха, куций хвіст.
А ти далі не тікай,
рахувати починай!
Раз, два, три — вийди ти!
ІГРИ НА РОЗВИТОК УВАГИ
1. «Друкарська машинка»
Кожному гравцеві присвоюється 1-2-3 літери алфавіту ( в залежності від кількості учасників, щоб усі літери були розподілені). Потім придумується слово або фраза з 2-3 слів. На сигнал ведучого учні починають «друкувати». Коли слово буде «надруковане», всі дружно плескають.
2. «Муха»
Для гри необхідна класна дошка з розкресленим на ній ігровим полем із 9 клітинок (3х3) і невелика присоска (або шматок пластиліну), яка виконує роль «дресированої мухи». «Муха» може пересуватися за командою з однієї клітинки в іншу. Стартове положення «мухи» - центральна клітка ігрового поля. Команди подаються учасниками гри почергово. При цьому потрібно слідкувати, щоб «муха» не вийшла за межі поля. Після цих пояснень починається сама гра. Вона проходить на уявному полі, яке кожен з учасників уявляє перед собою. Якщо хтось із гравців губить нитку гри або «бачить», що «муха» вийшла за межі поля, він подає команду «Стоп!» і, повернувши «муху» на центральну клітинку починає спочатку.
Ускладнювати гру можна збільшенням кількості клітинок (4х4) або кількості «мух». В останньому випадку команди подаються кожній «мусі» окремо.
3. «Хор»
Один із учасників гри – «відгадувач». Він виходить із приміщення. Інші гравці беруть 2-3 рядки з відомого вірша, і кожен учень отримує по одному слову. Входить «відгадувач». По команді ведучого учасники разом вимовляють кожний своє слово. Потрібно відгадати рядки з вірша. Якщо «відгадувач» не може впоратися із завданням, «хор» повторює слова вірша.
4. «Меблі»
Учасникам гри пропонують уявити себе якимось предметом інтер’єру і зайняти відповідні місця в приміщенні. Один із гравців – «господар» кімнати – ознайомлюється з інтер’єром. Його можна уявити за допомогою виразних поз учасників гри. Після цього «господар» виходить із приміщення. Проте, з’являється його «син» - пустунчик і робить перестановку у приміщенні. «Господар» повинен усе розставити так, як було.
5. «Які звуки повторюються?»
Варіант 1. Ведучий зачитує 4-5 слів, у кожному з яких зустрічається якийсь один звук. Наприклад: хліб – відро – пролісок – камінь. Учні визначають звук, який повторюється в кожному слові.
Варіант 2. Дається набір слів, у яких повторюються 2 звуки. Наприклад: книжка – нитка – тканина – нирка – ноги.
6. «Блискавка»
Діти читають в нормальному темпі текст. Цей текст переривається командою вчителя «Увага». І дається команда «Блискавка». Учні прискорюють темп до свого максимуму, пильнуючи, щоб не губилося розуміння прочитаного. По команді вчителя закінчують читати і рахують кількість прочитаних слів. Визначається переможець гри.
пʼятниця, 11 грудня 2015 р.
четвер, 10 грудня 2015 р.
Рухливі ігри в приміщенні з нашого дитинства.
Гра – це основний спосіб для дитини пізнати навколишній світ, вибудувати взаємини з іншими дітьми, отримати необхідні навички та вміння, відпочити і розважитися.
Ігри, засновані на фізичній активності дитини, можна розділити на спортивні і рухливі. Спортивні ігри більш складні, потребують чіткого дотримання правил, які визначають і місце проведення, і склад учасників, тривалість гри. Методика проведення рухливих ігор інша: вони не так строгі до дотримання правил, у них немає чітко регламентованого складу учасників, для них можна використовувати підручний інвентар – кулі, прапорці, кеглі, стільці і т.д. і т.п. Рухливі ігри для дітей в приміщенні допоможуть зробити дитяче свято активним і бадьорим, направити дитячу енергію в мирне русло. Головне, щоб ігри відповідали віку і можливостям учасників, мали зрозумілі дітям правила.
Рухлива гра «Кіт і миші»
- необхідно розставити стільці колом таким чином, щоб сидіння були направлені всередину;
- на кожен стілець, крім одного сідає «мишка», за її спиною стоїть «кішка».
- «Кішка» стоїть за порожнім стільцем підморгує придивилася «мишці», тим самим переманюючи її до себе;
- завдання «мишки» – пересісти на порожній стілець, завдання «кішки» – її утримати;
- залишилася без «мишки» «кішка» переманює до себе іншу;
- через деякий час учасники міняються ролями.
- Рухлива гра «Завмри»
- для гри необхідний повітряна куля;
- провідний підкидає кульку і поки він летить, діти вільні рухатися як хочуть – стрибати, бігати, але, як тільки куля виявиться в руках, всі завмирають;
- ті, хто не встиг зупинитися – вибувають з гри.
- Рухлива гра «Хитра лисиця»
- визначимо місце, де буде будинок хитрою лисиці;
- учасники стають колом, не торкаючись один одного і закривають очі;
- водить призначає «хитру лисицю», обійшовши коло і торкнувшись одного з учасників;
- всі відкривають очі і з невеликими інтервалами хором запитують «Де ти, хитра лисиця?" »;
- після третього питання хитра лисиця вибігає в центр кола, піднімає руку і кричить «Я тут!»;
- що грають розбігаються, а лисиця їх ловить і відводить в будиночок;
- після того як не спійманим залишається один учасник гра повторюється.
- Рухлива гра «Бездомний заєць»
- вибираємо двох учасників – «мисливця» і «бездомного зайця»;
- учасники «зайці» відзначають кожен свій будиночок – креслять коло або стають у центр обруча;
- «Бездомний заєць» тікає від «мисливця», прагнучи при цьому заскочити в чужій будиночок;
- «Заєць», в будиночок якого заскочив «бездомний заєць», міняється з ним ролями і починає тікати від «мисливця»;
- якщо «мисливець» ловить «зайця», то вони міняються ролями.
- Рухлива гра «Атоми і молекули»
- вибираємо ведучого;
- гравці у вільному порядку рухаються, стрибають танцюють;
- по команді ведучого «реакція йде по три (чотири, п'ять)» грають беруться за руки і утворюють ланцюжки з заданого числа гравців;
- гравці не встигли виконати команду ведучого вибувають з гри.
- Рухлива гра «Гаряча картопля»
- гравці стають або сідають колом;
- провідний включає музику і під час її звучання всі гравці якнайшвидше передають один одному м'яч «гарячу картоплю»;
- той гравець, у якого в руках залишається м'яч на момент погашення музики вибуває з гри;
- гра закінчується, коли залишається тільки один гравець.
субота, 5 грудня 2015 р.
Новорічні конкурси для дітей, підлітків
Крижинка
Один із символів Нового року - круглий рудий мандарин. Використовуючи ці цитрусові, можна провести безліч забавних конкурсів. Один з них - конкурс «Мандариновий кур'єр».
Для цього конкурсу потрібно розділити гравців на дві команди (або більше - якщо гравців занадто вже багато). Кожна команда стає в коло. Одному з учасників у кожній команді урочисто вручається кубик льоду. За сигналом ведучого гравці починають передавати крижинку по колу в якомога швидшому темпі. Крижинка не повинна надовго затримуватися в одних руках! Переможцем вважається та команда, яка першою розтопить лід.
Можливі різні варіанти цієї гри. Ви можете просто дати кожній команді (або кожному гравцеві, якщо компанія невелика) крижинку, і вони повинні будуть якнайшвидше розтопити її будь-яким доступним способом (єдина умова - не використовувати батареї і будь-які інші нагрівальні прилади, а також джерела вогню). Щоб гра пішла динамічніше, можете поставити в якості фону веселу бадьору музику.
Мандариновий кур'єр
Ведучий розбиває гравців на дві команди. Кожна команда отримує стілець, на якому стоїть піднос, повний мандаринів. На протилежному боці приміщення стоїть порожній стілець з підносом для кожної команди (відстань має бути однаковим для всіх учасників). Ця гра являє собою естафету. За сигналом ведучого перший учасник кожної команди повинен перенести один мандарин на порожній піднос без допомоги рук. Як тільки він зробить це (або не зробить, впустивши мандарин по дорозі) і повернеться до команди, стартує наступний учасник. Перемагає та команда, яка першою перенесе всі мандарини на свій порожній піднос.
Крижані скульптури
Учасники розбиваються на пари. Ведучий називає яку-небудь букву, а кожна пара повинна максимально швидко збудувати з себе скульптуру, назва якої буде починатися з названої букви і мати якесь відношення до Нового року. Та пара, яка виконала завдання останньої або не впоралася з ним взагалі, вибуває з гри. Ведучий називає букви до тих пір, поки не визначиться пара-переможець.
Гра в сніжки
Для цього конкурсу потрібно заздалегідь підготувати якомога більше «сніжків» - пожмаканих серветок, газет або просто аркушів паперу - і стільці по кількості учасників. Гравці розбиваються на дві команди, які шикуються в шеренгу один напроти одного на стільцях. Кожна команда вибирає «снайпера». Він отримує сніжки і починає кидати їх у гравців протилежної команди, а ті, в свою чергу, повинні ухилятися від «снарядів». Ведучий вважає кількостей влучень. Через певний час команди міняються місцями. Виграє та команда, «снайпер» якої потрапив сніжками в більшу кількість супротивників за відведений проміжок часу.
Нелегкий шлях до ялинки
Цей конкурс вже не командний, а одиночний. Для цієї гри потрібно досить просторе приміщення, в якому стоїть новорічна ялинка. За ялинку кладеться приз, до якого ведуть кілька пересічних «стежок», намальованих на підлозі кольоровою крейдою. Чим складніше і довше стежки, чим більше вони переплітаються - тим краще. На початку кожної стежки потрібно покласти картку, на якій буде написано способи пересування по «стежці» - на корточках, повзучи, підстрибом на одній нозі, спиною вперед, без допомоги ніг і т. п. Кожен гравець повинен вибрати собі «стежку» (природно , не бачачи, що написано на картці). За сигналом ведучого гравці починають рухатися по заданому маршруту певним способом. Той, кому вдалося фінішувати першим, вважається переможцем і забирає приз під ялинки.
Новорічні художники
Для цього конкурсу потрібно не менше восьми осіб. Гравці діляться на дві рівні команди, які стають колоною в потилицю один до одного. Першій людині в кожній колоні провідний вручає ручку (або фломастер) і папір, а останньому гравцеві показує картинку з новорічним сюжетом (вона повинна бути не надто складною, але і не дуже простій). За сигналом ведучого останній гравець в кожній команді малює пальцем на спині стоїть попереду гравця побачену їм картинку. Цей «малюнок» передається вперед за принципом естафети, все більше спотворюючись з кожним гравцем. Завдання першої людини в кожній колоні - відтворити дійшов до нього малюнок на папері. Перемагає та команда, чиє зображення буде ближче всього до оригіналу.
Підписатися на:
Дописи (Atom)